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avmiramadrid
22/10/2006 23:47

RESUMEN DE CHARLA COLOQUIO SOBRE LA EDUCACIÓN

¿Cuáles son las principales problemáticas en la educación pública de Paracuellos de Jarama?

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RESUMEN DE CHARLA COLOQUIO SOBRE LA EDUCACIÓN

Ponentes:

Félix Izquierdo ; F.A.P.A. Giner de los Ríos
Milagros Vilches ; Directora del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Virgen de la Ribera de Paracuellos de Jarama.
Representante de CCOO Madrid.

Moderador:
Santiago Molina de Izquierda Unida.

Entre los asientes que luego participaron en el turno de ruegos y preguntas se encontraban:
La presidenta del AMPA del CEIP Virgen de la Ribera
Santos Miñambres ; director del Centro de Educación Secundaría de Paracuellos de Jarama.
Víctor Labarquilla de la AVV de Miramadrid

INTRODUCCIÓN, Santiago Molina.

Santiago Molina describe la situación escolar del municipio como preconflictiva ya que no han mejorado las infraestructuras educativas del municipio desde que tenía 5.000 habitantes a excepción de la nueva escuela infantil que se acaba de inaugurar. Paracuellos cuenta con mas de 7.000 habitantes y el próximos 3 años pasará a tener al menos 18.000.
Recuerda que no habrá ningún nuevo colegio en el municipio hasta el curso 2008-2009.
Explica que no se tarda más en construir y abrir un colegio público que uno concertado si no todo lo contrario. El centro de educación secundaria de Paracuellos se empezó a gestionar y se construyó en 8 meses mientras que el nuevo colegio concertado de Paracuellos tardará más de 24 en abrir sus puertas.
Por otro lado informó que actualmente la cesión de terreno público a una empresa privada que pretendía realizar el ayuntamiento se encuentra en estos momentos paralizada.


INTERVENCIÓN DE LA F.A.PA. GINER DE LOS RÍOS, Félix Izquierdo.

La FAPA Giner de los Ríos resaltó los siguientes puntos a mejorar en el ámbito de la educación pública a nivel nacional.
1. La participación de los padres de alumnos reconocida en la ley
2. Otorgar responsabilidades reales (presupuestarias) a los Consejos Escolares
3. La adaptación de la ley de conciliación de la ida laboral y familiar para hacer más fácil la participación de los padres en la gestión de los centros escolares.
4. La importancia del esfuerzo y la responsabilidad de los padres en la educación de los hijos.

SITUACIÓN ACTUAL DEL CEIP DE PARACUELLOS ; Milagros Vilches.

El colegio tiene 546 alumnos de los cuales 122 son inmigrantes de distintas nacionalidades, se espera la incorporación de nuevos alumnos a lo largo del curso.
Tienen resultados académicos muy buenos como se puede comprobar en el test que realiza la comunidad de Madrid cada año.
El AMPA y la dirección del centro colaboran estrechamente en la gestión del centro.

Problemática:
1. Separación física del colegio infantil y del de primaria que hace difícil la gestión de servicios como el comedor y los primeros de la clase ya que el centro infantil no tiene aula de comedor y no la puede tener ; explicando que el centro de educación infantil y el de primaria aunque son recintos físicamente separados administrativamente constituyen un único colegio.
2. No hay plazas vacantes para absorber la llegada de los nuevos alumnos residentes en Miramadrid, si se matricularan mas niños, habría que habilitar el aula de música y una de las dos aulas de informática e incluso la biblioteca como aulas docentes cumpliendo estrictamente la normativa regional. Los terrenos en los que se encuentran los colegios no tienen espacio para la construcción de nuevas aulas.
3. Todos los cursos tienen una media de 20 alumnos por aula exceptuando las siguientes.
a. Infantil 3 años: 24 niños.
b. 4º de primaria: dos clases de 27 y 28 alumnos. La dirección territorial dividirá en 3 clases de 20 alumnos cuando lleguen a 60 alumnos a costa de perder el aula de músca.
c. 6ª de Primaria: dos clases de 26 y 27 alumnos
4. No se dispone de aula de acogida para la adaptación de aquellos alumnos que se incorporan al centro a mediados de curso o con problemas con el idioma


INTERVENCIÓN DE CCOO MADRID.

Revindica las siguientes mejoras en la educación pública
1. De 0-3 años ; 15 alumnos por aula
2. De 3-6 años ; 20 alumnos por aula
3. Aula de acogida en todos los centros
4. Bajar el número de alumnos en educaron secundaría de 35 a 30 por aula.
5. Centros de Formación Profesional en todos los municipios y acorde con a industria local, para asegurar prácticas de calidad en la empresas de la zona.
6. No al cierre de centro educativos en horario vespertino
7. El estudio de una red educativa lógica y no anárquica como la que se tiene hasta ahora, aprovechando al máximo los recursos económicos de los que se dispone.
8. El control de los conciertos escolares evitando abrir colegio concertados en barrios en los que existen plazas educativas públicas vacantes, evitando que el contribuyente paga dos veces de forma innecesaria un mismo servicio.
9. La equiparación del ratio de inmigrantes en los centros públicos y concertados.

Recuerda que
1. La educación debe ser integradora.
2. Se tiende a la dicotomización en la educación, creando colegios-guetos, barrios-guetos y que eso lleva a episodios violentos como los vividos en Francia el pasado año.
3. Los municipios de la CAM han cedido mas 546.000 m2 a la enseñanza privada y concertada desde el año 2000.
4. La CAM ha prometido la construcción de 268 centros de educación públicos hasta el 2008, animado al ayuntamiento de Paracuellos a que reclame los centros de educación públicos que necesita.


ESTADO DE LA EDUCACION SECUNDARÍA EN PARACUELLOS ; Santos Miñambres.

Para este curso solo ha habido unas 30 matrículas nuevas y no se esperan nuevas incorporaciones.
El actual centro tiene 356 alumnos + 44 que reciben sus clases en el Colgeiio Picón.
La media de alumnos por clase es de 25
No hay bachillerato en el centro por falta de demanda ya que no hay un número de alumnos suficientes para abrir esta etapa educativa.
El centro podría albergar un 20% más de alumnos con la configuración actual.

La A VV de Miramadrid, quiso recordar que, tanto el concejal de cultura como el propio alcalde prometieron a la asociación que el colegio concertado estaría listo para septiembre pasado. A fecha de hoy no se ha movido una sola piedra del solar.

BOLETIN INFORMATIVO
http://www.avmiramadrid.com/ficheros/061021_PLATAFORMA_REGIONAL_POR_LA_ESCUELA_PUBLICA.ppt

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